很多家長(zhǎng)和青少年，在冷靜、理性的杰基爾博士狀態(tài)下，容易相信僅靠一句保證，家喻戶曉的那句“你只需說(shuō)不”，就足以保護(hù)青少年免于性傳播疾病和非意愿懷孕的傷害。假定這個(gè)冷靜時(shí)刻一廂情愿的口號(hào)在干柴烈火、熱血沸騰之時(shí)還能奏效,“你只需說(shuō)不”的鼓吹者們就有理由認(rèn)為避孕套毫不必要了。但是就如我們的研究所表明的那樣，在激情的狂熱中，我們都有一瞬間會(huì)面臨從“你只需說(shuō)不”變?yōu)椤皼]問(wèn)題”的危險(xiǎn)，并且即使沒有避孕套，我們也可能無(wú)視危險(xiǎn)，仍然說(shuō)“沒問(wèn)題”。

這意味著什么?第一，普及和提供避孕套十分重要。我們不應(yīng)在冷靜狀態(tài)下決定是否隨身攜帶避孕套，必須做到有備無(wú)患。第二，除非學(xué)生們已經(jīng)懂得自己在激情狀態(tài)中可能如何反應(yīng)，否則他們就不應(yīng)被看作有預(yù)測(cè)能力的人。因此，性教育應(yīng)該把關(guān)注的焦點(diǎn)從心理學(xué)和人的生殖系統(tǒng)構(gòu)成理論，轉(zhuǎn)移到怎樣應(yīng)對(duì)性興奮的各種伴隨狀態(tài)上來(lái)。第三，我們必須承認(rèn)，隨身帶避孕套，甚至再加上對(duì)性興奮帶來(lái)的情感風(fēng)暴的了解，還是難以解決所有問(wèn)題。

可能青少年在很多情況下根本無(wú)法控制自己的情感。對(duì)于那些想保證讓青少年遠(yuǎn)離性接觸的人來(lái)說(shuō)，比較好的辦法是教育他們?cè)谟鸱偕碇熬挖s快離開。接受這樣的忠告好像不太容易，但我們的研究結(jié)果表明，對(duì)于青少年，在誘惑膨脹之前與之做斗爭(zhēng)比較容易，而身陷其中再企圖自拔就難得多了。換言之，抗拒誘惑困難，身陷誘惑之中與之斗爭(zhēng)更困難。

的確，這聽起來(lái)和“你只需說(shuō)不”運(yùn)動(dòng)--敦促青少年遠(yuǎn)離性誘惑非常相似。但是不同之處在于，“你只需說(shuō)不”假定我們能夠隨時(shí)隨地把欲火熄滅，而我們的研究卻證明這一假定是錯(cuò)的。如果我們把關(guān)于青少年性行為的孰是孰非先放在一邊，我們將會(huì)很清楚地知道，如

果想幫助青少年遠(yuǎn)離性接觸、性傳染疾病，以及非意愿懷孕，我們有兩種策略。

一種是指導(dǎo)他們?cè)谏形幢徽T惑控制，情況尚未發(fā)展到無(wú)法抵御之前怎樣說(shuō)“不”;另一種則是讓他們有充分準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)欲火焚燒時(shí)說(shuō)了“沒問(wèn)題”所帶來(lái)的后果(例如隨身帶避孕套)。有一點(diǎn)是肯定無(wú)疑的:如果我們不能教會(huì)年輕人如何在半瘋狂狀態(tài)下應(yīng)對(duì)性接觸，那我們就不僅是在欺騙他們，也是在欺騙自己。不管我們教他們什么，我們都必須幫助他們懂得，他們?cè)谄胶屠潇o狀態(tài)下的反應(yīng)與荷爾蒙沖上極點(diǎn)時(shí)的反應(yīng)是不同的(當(dāng)然，我們成年人的行為也是如此)。