社會心理學家班杜拉說過：“孩子的能力是在跟人溝通中提高的，包括語言表達、邏輯思維、溝通交流以及情商的培養和發展，都是基于此而逐漸發展。”

同事的女兒是典型的話癆，讓同事很頭疼。“媽媽，我為什么要喝牛奶？”“媽媽，這個東西為什么叫鬧鐘，不叫鬧鈴？”“媽媽，猴子為什么不吃辣椒？”

其實孩子話多是好事呀，這說明他們掌握的詞語越來越多，對語言表達非常有興趣。而且說話，是鍛煉孩子思考能力的一個重要途徑，孩子通過問問題、說話，來表達自己內心的感受、描述眼前看到的事物，并且學習社交。

哈佛醫學博士丹尼爾曾經總結過7種最適合大腦發育的日常心智活動，其中溝通就占了兩項：內省（與自己交流）和聯結（與他人交流）。當一個孩子在與外界交流的時候，大腦神經網絡快速發育，神經突觸會成倍增加，而大腦的神經突觸越發達，孩子就會越聰明。

科學家發現，孩子與父母交談的頻率越高，他們大腦中語言相關區域的活動就越強。測試結果表明，和孩子交流少的家庭孩子平均智商是79，而和孩子交流多的家庭，孩子平均智商是117。

李玫瑾教授曾經說過：“如果你的孩子小嘴叭叭、是個小話嘮，說明他從小身邊聲音非常豐富，家人至少有2個以上，是在一個充滿愛的環境中長大的；這樣從小情感得到了親人的及時回應和滿足的孩子，不僅更樂于表達，情商也更高。”

那么家長應該怎么做呢？

1、接納包容

當孩子說個不停時，千萬不要粗暴地打斷他，這樣不僅會挫敗他的自尊心，也會打斷他的表達欲望。但是要和孩子約定好，不能在公眾場合隨意說話，并嚴格執行。

2、給孩子立規矩

有的話多的孩子特別喜歡打斷別人說話，這是一種非常不禮貌的行為。所以說家長在鼓勵孩子多說話的同時，也要給孩子立下規矩，也就是教孩子在什么時候應該說話，什么時候不應該說話，讓孩子在各種場合也能夠注意禮儀。

3、給孩子更多表達的機會

在親子交流當中，如果遇到了什么問題家長不必急著去幫助孩子，而是引導孩子自己去表達，而這樣也能夠滿足孩子話嘮的心情，在孩子表達的過程中，家長也要學會去判斷孩子說的話是不是正確，邏輯性強不強，然后其實給孩子提出意見，幫助孩子改正。

希望我們都能用一顆真誠的心去關注孩子，認真傾聽他的每一句話。所以，當孩子是個“小話癆”的時候，是他們更聰明的表現，也是他們在學習、探索的表現，父母可一定要多點耐心加以引導哦，他們會帶給你意想不到的驚喜。