卡爾·榮格說過：“親子關系對孩子的影響最大，親子關系一旦有所缺失，就會對孩子的性格造成最為嚴重的創傷。

在親子綜藝《爸爸3》中，林爸爸準備進房子里休息，兒子大竣將桌子上擺放的牛奶裝進了包里。林爸爸誤以為大竣是想貪小便宜，于是直接就訓斥大竣，厲聲斥責讓大竣直接處于嚇傻的狀態，沒有辯解就跑掉了。

晚上，林爸爸主動去找兒子問那么做的原因，兒子說：只是想把飲料拿過去分享給其他小朋友，因為他覺得別的小朋友應該沒有。知道原因后林爸爸覺得很羞愧。

有的人會說，父母不稱職，不代表孩子就不能成功。也有的人會說，我抱起磚頭就沒法抱你，放下磚頭就沒法養你。還有的人會說，每個孩子都有自己的命運，一切看他自己。凡事沒有絕對。但，絕對的是，孩子幼時，父母缺失的陪伴時光，將永遠不會再來；孩子幼時，父（母）子沒有建立的親密關系，等到孩子成人，將永遠錯失了機會。

國際著名教育家、心理學家丹尼爾·西格爾最先提出了“心理健康”的定義。用一個簡單的方式表述就是：心理健康就是有能力使自己保持在一條“幸福之河”的中央。想象一條寧靜的河流穿過鄉間，這就是你的幸福之河。每當乘坐獨木舟安靜地在水里游蕩，你就覺得自己和周圍的世界融為了一體。

你對自己、他人以及自己的生活都有清晰的認識，當環境改變時你可以靈活地調整，使自己保持在平靜的水流中央。

親子關系是孩子來到世界上的第一個人際關系，親子關系的好壞，對孩子性格的形成，品質的培養，意志的磨煉，與人交往模式的建立都有很重要的影響。

如何建立有利的親子關系？

1、給予孩子無條件的愛

生活中多向孩子表達愛意，多擁抱孩子，當孩子叫我們或者需要幫忙時，要積極給予回應，不能因為忙裝作沒有聽到，從而忽視孩子。

2、生活中要做到尊重孩子

做什么事情時可以詢問孩子，爭取孩子的意見，如買衣服、穿什么衣服、吃什么、要看什么書，是合理的要求，我們都可以滿足孩子。不合理的要求，我們要拒絕孩子，目的是不受傷害。

3、給予孩子足夠的安全感

陪伴是要全身心陪伴孩子，而不是邊陪孩子邊做其他事情。陪孩子一起讀讀書、玩玩具、玩游戲、一起說說話聊聊天，哪怕抱一下孩子，孩子都會覺得父母很愛她。

人們常說，教育孩子要有耐心，就像牽著蝸牛散步一樣慢慢來。這個耐心，不是反復講大道理，而是要與孩子建立親密關系。只有當孩子與我們親近了，當孩子發現我們是傾聽他們的、理解他們的、尊重他們的，我們的教育才能成功！